“所以，为了不让我们不完整，给我们上一堂艺术欣赏课？”下面来蹭课的四班同学喷笑道。
“音乐我真的一点都不懂，所以下回，请音乐老师来帮你们，但我个人真的很喜欢这位画家。所以听老师说了，我想想，觉得我也许不能帮你们什么，但是至少，把我喜欢的画家介绍给大家，也不错。”
“为什么喜欢这个画家，这幅画，好像也不是那么了不起。”苏黎是家学渊源的，扶了一下眼镜，看看那画，深思了一下。
“若是我告诉你们，这里每个人都有自己的故事，你们会怎么想？”初一笑了，指了画上排在中心的一个老人，“这位叫卡宁，他原先是一位神父，丢了神职之后，沦为纤夫，你们看他和其它人的形像有什么不同，他的神态其实是有些从容的，他和其它人一样衣衫褴褛，可是他的衣服是不是比其它人整齐？”
“你在开玩笑吗？”小方同学也扶了一下眼镜，呆呆看着初一指向的老人。
“真的我找不到特别高清真迹的照片给你们看，你们能从作者的笔触里，看到这十一个人的一生。而这一幅画有个一个细节你们注意到没，原本十一人靠着每天在伏尔加河上当纤夫，勉强糊口。人生已经够悲惨了，但是，你们看，作者在画的边角处画了一个什么？”初一指向了烈日帆船的背后，河面上，远远的地方，一个冒着蒸气轮船隐约可见。
“这幅画是列宾27岁时完成的，而这幅画他画了三年，完成于1873年。而在1861年，沙皇亚历山大二世迫于无奈，签署了废除农奴制的法令。但是解放了农奴又有什么用？没有相应配套法令，土地依然还掌握在封建的地主的手中，而那时俄国的资本主义还没有完全的打开，这些空有自由身的农奴们，生活更加悲惨。
而1869年，列宾在绘画学院学习时，在涅瓦河河畔游玩时看到一群纤夫，就产生了画一幅反应纤夫的图画。次年，就和同学华西里耶夫一块去伏尔加河写生。
在那里，他和纤夫村子里和每一个纤夫交朋友，前后三年，他两次到伏尔加河写生，到1873年方才完成这幅杰作。
他画了很多小样，大家将来可以找列夫的画册看看，里面有每一幅画成型之前，他做的准备。有时，看他的画，就像读一本小说，站在哪个角度里，你都能有新的所得。”
“真的吗？”大家看初一侃侃而谈，她手上也没书本，就是指着画顺嘴说着。
这是一幅印刷品，而且不是那种好的印刷品，看着有点污明罩眼的。不过，听了初一细细的讲着每个纤夫的不同，他们舍身处地的站在那些纤夫们的立场上看想像，好像真的被初一带入了那个情境之中，一下子对这幅画产生了共情。
“这就是艺术的魅力，和我们之前每天学习的科学是两个体系。但是是不是也特别了不起？当然，我看法很肤浅，我还看过一幅画。就是这幅，你们觉得你们看到了什么？”
初一又拿出一幅，一个白框架里，一个黑色的方块。
“黑方块。”张涛左右看看，大家都不说话，只好他来说。
“这幅画是1913年马列维奇在白纸上用铅笔画的《白底上的黑色方块》。这个我印象特别深，因为这个是至上主义产生的产生的标志。传说这是辐射主义在抽象道路上的探索，导志了一种纯粹而彻底的抽象艺术，至上主义。你们听懂了吗？”初一是对着画下面的字念的，因为她欣赏不来，自然也就记不住了。
这两幅画她是真看过真迹的。她去俄罗斯旅行时，正好赶上了列宾特展，全俄罗斯的列宾真迹汇聚一堂，列宾特展的楼上，就是一些世界名画，而她当时有点累，找个地方坐下，结果正对着就是这方块，然后一个教授一样的老外，带着一群人在画前说得慷慨激昂的，她于是特意的搜了一下，这幅画，然后她记住了这画，但是实在欣赏不来，但她不介意给大家欣赏一下。
“你说这是画？”张涛指着那方块，他觉得自己的三观有点碎了。
“名画，如假包换，而且真迹在俄罗斯的冬宫博物馆，别问价，卖了我们全班都买不起。”初一手一摊。
“他想表达什么？”周珏呆了一下，迟疑的问道。
“这个，说实话，后世的解读很多，有的甚至用X光来照，说作品下面还有一幅画。可能艺术就是仁者见仁，智者见智。”初一手一摊，她就不说，成名要趁早的话，你成名了，画陀屎，也有人满是敬仰。
“你喜欢吗？这个！”罗飞也在下面，迟疑的指指那方块。
“不！对于我看不懂的，我又喜欢的，就只有梵高了。”初一拿出了《星空》，“是不是有点奇幻夜的梦幻之美。我第一次看到这幅画时，我不知道作者是谁，但站在那儿，我的心，就那么被触动了。好像我梦里，它曾经出现过。美丽而炫丽的天空，印射的海水，组成的就像孩童眼睛里的世界，纯粹、美丽，也美好。”
“小姐姐，能喜欢点便宜一点吗？”下面有娃笑起来。
“所以啊，艺术是不是能让人产生共鸣？现实的、现代的、抽像的。西方美术作品我能找到比较有代表的性作品。而这三位，我最喜欢的还是列宾，可能我喜欢文学，列宾在我看来，就是用画笔写小说的人。他的每一幅画，都像是能在我耳边倾述着一个令人悲，或者令人喜的故事。而我学摄影的朋友会告诉我，列宾是光的魔术师。他用光的角度无人能及，完全可以运用到摄影之中去。所以，这还是得你们自己去看，去体会。能不能画，咱不说。但欣赏这个，也花不了什么钱，没事时看看，真的挺好的。”
“你特意请假去买画，就是为了给我们看看？”郑玲同学又站起来了，指着黑板上的画，一脸诧异。
“是，有点奇怪。”初一也叹息了一声，想想，“我自己是实用主义者，这几年，我们一直努力学习，提高成绩。其实我相信，大家内心也困惑过，我们这样对吗？”
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